Trainer:in mit Schwerpunkt Arbeitsmarktintegration

In dieser Ausbildung erwirbst du umfassende Kompetenzen als Trainer:in – mit einem gezielten Schwerpunkt auf der Begleitung von Menschen in die Beschäftigung.

Den Einstieg bildet der Ausbildungsleitfaden, der dir von der Anmeldung bis zum Abschlussgespräch einen klaren Überblick über alle Phasen der Trainer:innen-Ausbildung Basic gibt.

Das Modul Meine Rolle als Trainer:in legt das Fundament deiner pädagogischen Arbeit. Du lernst die wesentlichen Grundkompetenzen von Trainer:innen in der Erwachsenenbildung kennen, analysierst dein eigenes Kompetenzprofil und lernst, wie du Lernende unterschiedlicher Motivationstypen wirkungsvoll förderst. Grundlegende didaktische Fragestellungen helfen dir, Schulungsprojekte von Anfang an professionell zu konzipieren.

Kommunikation ist das Herzstück guter Trainingsarbeit. Du lernst Kommunikationsmodelle – vom Eisberg-Modell bis zum Vier-Ohren-Modell nach Schulz von Thun – kennen und verstehst, wie verbale, nonverbale und paraverbale Kommunikation zusammenwirken. Das Konzept des Inneren Teams hilft dir, Botschaften klarer zu formulieren und Konflikte im Training zu vermeiden. Gezielte Fragetechniken runden deine Kommunikationskompetenz ab.

Im Modul Konfliktmanagement lernst du, Konflikte in Gruppen frühzeitig zu erkennen und professionell zu bearbeiten. Du wendest das Eskalationsmodell nach Glasl an, unterscheidest verschiedene Konflikttypologien und entwickelst Strategien zur Konfliktprävention und -gestaltung. Dabei lernst du auch, das positive Potenzial von Konflikten zu nutzen.

Präsentation und Moderation vermittelt dir, wie du Trainingseinheiten strukturiert und wirkungsvoll gestaltest. Du lernst, Präsentationen nach der AIDA-Formel aufzubauen, Lampenfieber zu bewältigen und Meetings sowie kreative Gruppenarbeitsphasen zu moderieren.

Digitale Tools im Training zeigen dir, wie du Online-Trainings didaktisch sinnvoll gestaltest. Synchrone und asynchrone Formate, digitale Kollaborationstools und die Erstellung von Screencasts geben dir das Rüstzeug für zeitgemäßes E-Learning.

Kompetenzorientierung ist ein zentrales Prinzip moderner Erwachsenenbildung. Du verstehst den Wandel von reiner Wissensvermittlung zur Kompetenzentwicklung, kennst europäische und nationale Rahmenwerke und lernst, wie du Kompetenzen sichtbar machst, bilanzierst und anerkennst.

Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung gibt dir ein vollständiges Planungswerkzeug an die Hand: von der didaktischen Analyse über Lernzielformulierung und Methodenwahl bis zur Lernerfolgskontrolle. Hospitationen in laufenden Webinaren und Videoprojekte, in denen du eigene Trainingssequenzen aufnimmst und reflektierst, verankern das Gelernte in der Praxis. Die Abschlussarbeit – eine vollständige Unterrichtsplanung für eine mehrtägige Schulung – rundet deine Ausbildung ab.

Evaluation und Qualitätssicherung im Training lehrt dich, Trainings systematisch zu evaluieren. Du lernst das Vier-Ebenen-Modell nach Kirkpatrick und das ROI-Modell nach Phillips kennen, entwickelst eigene Evaluationsinstrumente und gibst konstruktives Feedback auf Basis einer fundierten Feedbackkultur.

Berufsorientierung ist das Schwerpunktmodul dieser Ausbildung. Du lernst, wie du Menschen dabei unterstützt, ihr Selbstkonzept zu klären, Stärken sichtbar zu machen und realistische Berufsziele zu entwickeln. Arbeitsmarktstrukturen, Zukunftskompetenzen, Zielfindung und Entscheidungsprozesse sowie spezielle Methoden für besondere Zielgruppen und digitale KI-Tools gehören dazu.

Im Modul Bewerbungscoaching erlernst du, Menschen im gesamten Bewerbungsprozess professionell zu begleiten. Von der Bewerbungsstrategie über Lebenslauf, Anschreiben und Online-Präsenz bis zu Vorstellungsgespräch und Assessment Center begleitest du sie Schritt für Schritt. Coaching-Gesprächsführung, psychologische Grundlagen des Bewerbungsprozesses und der Einsatz von KI-Tools im Bewerbungskontext runden dieses Modul ab.

Jobcoaching ist ein eigenständiges Begleitformat, das du in dieser Ausbildung kennenlernst. Du erfährst, was Jobcoaching ist, wie es sich von Beratung, Training und Coaching abgrenzt und wie du ressourcenorientiert mit Menschen arbeitest, die den Weg in Beschäftigung suchen. Du lernst, typische Zielgruppen zu verstehen, ihre Bedürfnisse einzuschätzen und mit Hemmnissen und besonderen Herausforderungen professionell umzugehen. Nachbetreuung und Stabilisierung nach dem Jobeinstieg sind ebenso Thema wie die Gestaltung einer tragfähigen Coaching-Beziehung.

Berufliche Verwertungsmöglichkeit:

Mit diesen Kompetenzen bist du in der Lage, als Trainer:in Kurse und Seminare zur Arbeitsmarktintegration eigenständig zu konzipieren und durchzuführen, Menschen in der Berufsorientierung und im Bewerbungsprozess zu begleiten und Jobcoaching-Formate anzubieten. Du arbeitest in AMS-Maßnahmen, Bildungs- und Beratungseinrichtungen, Beschäftigungsprojekten und sozialen Organisationen in Österreich.